在重庆市教育评价标准征集与评选活动中，由我校创客学院牵头，张伟东、周明星、张小斌和彭波等专家共同编撰的《数字经济创新创业教育教学评价标准》成功被采纳入库。该标准由365英国官网联合重庆电讯职业学院、江西旅游商贸职业学院、湖南工业职业技术学院共同起草，自发布实施以来，为数字经济领域创新创业教育教学评价管理工作提供了重要规范依据。
标准围绕数字经济时代人才培养需求，首次系统界定了“数字经济创新创业”“教育教学评价规范”等核心概念，创新性提出“需求针对性、课程系统性、教学形式多样性、教师专业性、实训实践性”五大评价原则，全面覆盖课程目标设定、培养规格（知识/能力/素质要求）、教学全流程规范（课程方案设计、师资队伍建设、教学内容体系、教学条件保障、教学形式创新）、教学课程实施（不少于40课时的分段教学体系）、质量保障机制及评价改进路径等关键环节，并附课程体系大纲作为实操指引。
作为数字经济创新创业教育领域的重要成果，该标准的价值在于构建了“目标—过程—评价—改进”闭环管理体系：通过标准化评价框架规范教学全流程，助力高校培养兼具数字素养与技能、适应产业升级需求的复合型创新人才；通过明确产教融合导向的培养规格与实践教学要求，推动教育教学改革与数字经济产业需求深度对接；通过建立动态质量监控机制，为提升人才培养质量提供科学管理工具。
此次标准入选市级教育评价标准库，是我校在数字经济教育领域持续深耕的重要体现，彰显了学校在职业教育评价改革中的引领作用与社会贡献。未来，学校将以标准落地为契机，进一步深化产教融合、优化评价体系，为数字经济产业发展输送更多高素质创新人才。
